Versi Keberhasilan Tiap Orang Berbeda

Banyak orang heran tentang alasan mengapa seseorang mau menjadi guru honorer, yang statusnya “tidak jelas” dan penghasilannnya super rendah. Tidak sedikit yang mengatakan orang-orang seperti ini “bodoh” karena mau tersiksa tanpa ada hasil.

Namun, saya sendiri yang pernah menjadi guru di sebuah bimbingan belajar, puluhan tahun yang lalu, tidak mau mengatakan demikian.

Karena, saat itu, saya menemukan sebuah alasan, yang rasanya sangat mungkin hadir dan menjadi penyebab para guru honorer itu bertahan, bahkan ada yang selama belasan atau puluhan tahun.

Alasan itu adalah mereka sering merasakan nikmatnya keberhasilan.

Berhasil? Sukses? Dimana berhasilnya kalau hidup saja di bawah pas-pasan karena honor yang kadang tidak cair.

Iya.

Mereka sering mencapai keberhasilan.

Saat seorang murid bisa memahami pelajaran, kemudian mengerti tentang yang dijelaskan sang guru, pasti ada rasa puas dan senang dalam hati si guru. Mereka merasa “berhasil” mencapai kesuksesannya sebagai seorang guru.

Dan, hal itu mereka rasakan, hampir setiap hari.

Siapa yang tidak menikmatinya.

Hanya saja, di mata banyak orang, dan masyarakat masa kini, mereka sulit memahami itu karena mereka terbiasa mengukur kesuksesan dari sudut materi atau status.

Banyak hal terlupakan dan diabaikan sehingga sulit bagi mereka untuk mengetri betapa memuaskannya yang dialami para guru tersebut.

Kebanyakan orang, dalam masyarakat Indonesia, lupa bahwa target dan tujuan hidup setiap orang berbeda. Mereka cenderung menyamaratakan bahwa segala sesuatu harus diukur dari jumlah materi yang dimiliki, atau gelar yang didapat.

Banyak dari mereka lupa bahwa setiap manusia akan memiliki tujuannya sendiri-sendiri dan tidak semua berkaitan dengan materi.

Rasa bahagia dan senang seorang guru melihat muridnya memahami pelajaran adalah karena tujuan hidup mereka adalah membuat orang pandai, bukan sekedar materi atau gelar.

Setiap orang memiliki tujuannya masing-masing, tidak selalu sama, dan keberhasilan mencapai tujuan itu adalah sebuah bentuk kesuksesan. Seberapapun sederhana dan kecilnya tujuan itu, seperti sekedar murid kelas satu yang bisa mengeja dengan baik, itu adalah tetap kesuksesan, meskipun tidak semua bisa memahaminya.